Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребенка, задача школы - поддержать ребенка и развить его способности, подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы.
Для этой цели в школе создано и существует научное общество учащихся.
Цели научного общества:
1. Выявление одаренных детей и талантливой молодёжи, обеспечение реализации их творческих возможностей и познавательной активности.
2. Развитие творческих способностей учащихся.
3. Создание условий для самоопределения и самореализации учащихся.
Задачи:
1. Диагностировать творческие способности учащихся.
2. Раскрывать склонности и развивать интересы учащихся к научно-поисковой деятельности.
3. Создавать условия для вовлечения в коллективную поисково-исследовательскую деятельность обучающихся разного возраста для их возможной совместной работы с преподавателями.
4. Оказывать помощь в профориентации учащихся.
5. Формировать образовательное пространство школы для обучающихся с высоким уровнем мотивации к знаниям.
.6. Развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой и другими источниками информации, обучать умению обрабатывать полученные данные и анализировать их.
7. Разрабатывать и реализовывать проектную деятельность в различных областях жизни школы.
8. Формировать комплекс образовательных и социальных компетенций у учащихся.
9. Содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний.
10. Пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техники, литературы, искусства.
11. Способствовать становлению активной гражданской позиции.
Какое значение для учащихся имеет научное общество? Оно дает возможность осознать свою значимость, свою принадлежность к большой науке, знакомит с методами научной и творческой работы, развивает познавательный интерес, любознательность, учит общению со сверстниками и единомышленниками, дает возможность принимать участие в научных экспериментах и исследованиях.
